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lunedì 4 maggio 2015

Visita Museo per la storia dell'Università

Lunedì 11 è programmata invece la visita al Museo per la Storia dell'Università, a partire dalle 9.

Ecco la mappa interattiva per raggiungerlo

Visita al Museo di Storia naturale

Giovedì 7 maggio andremo al Museo di Storia naturale, al mattino nella sede di via Guffanti e al pomeriggio in quella di Piazza Botta.
Alle 11,15 ci troveremo davanti all'entrata del deposito, nel luogo indicato nella mappa sottostante:
Raggiungerlo è abbastanza semplice. Una volta passati sotto il ponte della ferrovia, in via Riviera, proseguite sempre dritti per la salita e la seguente discesa, sino a che, dopo l'arsenale, svoltate a 90° nella seconda strada a sinistra. All'inizio di questa viuzza dovrebbe ancora esserci una pubblicità di materassi.
Alle 14,30 ci troveremo invece in piazza Botta, nel giardino dove c'è la statua di Spallanzani.

lunedì 27 aprile 2015

Visita al Museo della tecnica elettrica

Giovedì 30 aprile non ci sarà lezione al Collegio Nuovo. A partire dalle 14 è invece prevista la visita al Museo della tecnica elettrica, dove oltre a vedere un'applicazione di base di realtà aumentata inizieremo a parlare di storytelling museale. Il Sistema museale si sta accostando in particolare a questa forma di comunicazione  in occasione di Expo, proponendo, durante la visita guidata, la rappresentazione "teatrale" di storie che nascono dai personaggi o dal contesto storico legati alle collezioni esposte. Potrete poi fare al curatore, il dott Francesco Pietra (laureato CIM lo scorso anno) tutte le domande che vorrete per riuscire a leggere il museo e a interpretare le idee di fondo che lo staff desidera siano percepite dai visitatori. Ci troveremo alle 14 o alle 16 davanti all'entrata del museo.


Ecco un promo del museo creato da studenti di questo stesso corso lo scorso anno. Il tema allora era la preparazione di una forma di comunicazione atta a richiamare l'attenzione delle molte persone che si trovano a passare accanto al museo o a sostare al polo di ingegneria e non sanno dell'esistenza del museo stesso. Il video era parte del progetto presentato da un gruppo di tre studenti.